Acabado de ouvir o “Prós e
Contras” na RTP-1, desta vez dedicado ao tema “gestão das escolas”, com a particularidade
de o assunto serem as agregações.
Pensava vir a perceber as razões de tais
decisões…
Assisti a intervenções sem interlocutores, a um discurso frágil no
que às razões para tais decisões respeita, a perguntas sem resposta e a
supostas respostas para perguntas que não figuraram no cenário.
Percebe-se que
a educação não é uma pasta fácil, que é preciso muito mais do que participar no
jogo político, que as escolas continuam a ser realidades olhadas à distância.
E
a educação permanece o laboratório em que as experiências se acumulam ao ritmo
de cada equipa que chega… sem que haja um projecto nacional para um caso tão
sério como é o de educar.
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